Quantcast
Channel: Studiesucces » spreiding
Viewing all articles
Browse latest Browse all 2

Good practice: beginnen, meedoen, afronden

$
0
0

De decaan van de faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam wilde het rendement binnen zijn faculteit verhoogd zien en vroeg daarom een commissie om met enkele aanbevelingen te komen. De kern van het advies was om de studie minder vrijblijvend te maken: de student moest zijn verantwoordelijkheid nemen en de opleiding stimuleert en structureert de actieve deelname van studenten.

Concreet werden de volgende maatregelen doorgevoerd:

  • De toetsing binnen modules vindt gespreid over het semester plaats en wordt geïntegreerd in het onderwijs.
  • Er wordt één mogelijkheid voor een herkansing aangeboden.
  • De herkansing dient binnen het semester plaats te vinden.
  • De resultaten van deeltoetsen vervallen na het einde van het semester.
  • Elke module dient beschreven te worden in een studiehandleiding.
  • De faculteit biedt studiebegeleiding aan in de vorm van een tutoraatsysteem in de propedeuse.

De maatregelen bleken een succes. Het aantal behaalde studiepunten steeg met 11% (4,2% per ingeschreven student).

Bovenstaande maatregelen sluiten goed aan bij de volgende punten uit het framework

Academische omgeving
Sociale en academische integratie Studiebegeleiding
  • Studiebegeleiding vindt met name in de propedeuse plaats. Deze is gekoppeld aan onderwijsmodule van dat moment, wordt verzorgd door de betreffende docent en richt zich op specifieke problemen van de studenten 
Curriculum
Roostering
  • Binnen een cursus zijn met enige regelmaat regelmatig toets/feedbackmomenten gepland zodat studenten hun zelfstudietijd niet te veel naar achteren kunnen schuiven.
Verhouding zelfstudie/contacttijd
Insprirend onderwijs
Kwaliteit docent Kwaliteit instructie
Studentkenmerken
Instroomniveau Inzet Planningsvaardigheden
Toetsing
Kwaliteit toetsen Inrichting toetsing
  • De tentamens of andere toetsen worden verspreid over het jaar aangeboden.
  • Het aantal herkansingen wordt tot een minimum beperkt, vanuit het principe dat het herkansen van tentamens niet past binnen de gewenste studiecultuur.

 

Meer informatie over deze aanpak en de resultaten vindt u op de website van de VSNU.


Viewing all articles
Browse latest Browse all 2

Latest Images





Latest Images